Philosophieren in der Sekundarstufe
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Überblick über die wichtigsten Methoden und
Medien des Philosophierens, die das eigene
Nachdenken von Schüler/innen im Ethik- und
Philosophieunterricht fördern.
Das Buch gibt anhand von Beispielen einen
systematischen Überblick über die Problemfelder
der Philosophie und die methodische Vielfalt
des Philosophierens. Im Mittelpunkt stehen dabei
die Begriffsanalyse, Argumentationstechniken,
das sokratische Gespräch, Gedankenexperimente
und Verfahren der Textinterpretation. Neben den
traditionellen Medien des Philosophierens wie
Fachtexten und Essays werden auch anschauliche
Medien wie Bilder, Cluster, Märchen, Fabeln
und Aphorismen vorgestellt.
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